martes, 4 de diciembre de 2012

LECTURA DE LIBROS

Para esta práctica hemos tenido que leer diferentes libros, que son los siguientes:
-Subirana,V( 2012). Una maestra en Katmandú. Madrid: Aguilar.
-Aldecoa, J ( 20011). Historia de una maestra. Madrid: Santillana.-Díez Navarro,M,C (2009). Mi escuela sabe a naranja: Ser y estar en la escuela infantil.Barcelona: Graó.-Díez Navarro,M,C ( 2011). Los pendientes de una maestra o cómo piensa una maestra en los niños, escuela, familia y la sociedad de hoy.

Los dos primeros libros cuentan historias y vivencias que las protagonistas llevan a su espalda por la lucha de conseguir ser una maestra y de ser respetada. Son libros más literarios. En cambio los dos últimos son libros más prácticos, son también narrados en primera persona por una maestra, pero nos ayuda a la convivencia del día a día con las más pequeñas y pequeños. Propone actividades y consejos que a veces no llegamos a alcanzar.

Una vez leído el libro cada persona nos hemos juntados en grupos de cuatro o cinco personas, donde cada una habíamos leído y analizado un libro diferente. Hemos hecho una puesta en común cada una de nuestro libro y que más nos ha llamado la atención.  A continuación presento mi pequeño análisis de mi libro que es :

Díez Navarro,M,C ( 2011). Los pendientes de una maestra o cómo piensa una maestra en los niños, escuela, familia y la sociedad de hoy.

Los pendientes de la maestra es un libro que ha sido fácil de leer y muy enriquecedor para el futuro trabajo que quiero realizar. Tal libro se divide en cuatro partes, una de ellas habla de los niños en el colegio, otra la familia, la sociedad y las escuelas de hoy en día. Pues bien, en cada capitulo podemos encontrar frases que llaman la atención, comentarios, ideas, reflexiones y actividades que nos pueden llevar a una mejora. Algunas de ellas son las siguientes:

1. Empieza el libro con una frase que a mí me gustó y creo que hay que hacer hincapié en ello : "En estos tiempos de "hoy" parece que cualquiera esté capacitado para opinar de Educación".
2. "Antes de naces un niño ya hay unas ilusiones puestas en él"
3. "Pensemos en los niños que tardan en sonreír o no llegan hacerlo, porque no han tenido sonrisas alrededor o porque nadie les ha celebrado o correspondido a la sonrisa que ellos esbozan"
4. Los niños hablan del miedo y ahí marca a Patrick Ben Suoussan quien nos habla de que existe dos miedos, uno es el miedo a crecer con lo desconocido y otro es a perder a una persona que tienes cerca.
5. El libro es titulado así porque a partir de los pendientes que nuestra autora llevase a clase de ahí surgía el tema para hablar en clase, por ello cada niño buscaba unos pendientes diferentes en su casa para que al día siguiente se hablase de ese tema.

Y muchas más frases que podría escribir, pero que os dejo que indaguéis en este libro y lo descubráis vosotras mismas.
Recordad una frase de este libro y que a mí me hizo pensar.

" PASAR DEL YO AL TÚ, Y DEL TÚ AL NOSOTROS ES UN CAMINO LARGO, LLENO DE INSEGURIDADES, DE MIEDOS, DE DESEOS Y DE ILUSIÓN ".

Una vez hecha la puesta en común tuvimos que decidir qué libro era el mejor, y no pudimos destacar ninguno en concreto ya que cada uno de ellos no podría aportar cosas diferentes e interesantes.