COMPARACIÓN DE LEYES.

Hemos trabajado con diferentes leyes de algunas de las Comunidades Autónomas que forman España. A través de ellas y comparándola con la LOE y la LEA (Ley de Educación de Andalucía) hemos hecho un reflexión y en el siguiente documento lo mostramos, presentado unas características relevantes.

https://docs.google.com/open?id=0By0lliVr4lnIZlZaMW9EMjV2b3M

Análisis de Blogs de Maestras en Educación Infantil

La siguiente práctica va dedicada al análisis y observación de los diferentes blogs de maestras de Educación Infantil. 
El proceso que se ha seguido ha sido el siguiente :
1. Durante una clase nos hemos dedicado a buscar blogs de diferentes maestras por Internet 
2. Otro día escogimos los blogs que más nos llamasen la atención o nos pareciesen más interesantes
3. Y por último una pequeña reflexión individual sobre cada uno de ellos.

Como sabemos el blog es una herramienta para las maestras y maestros de Educación Infantil muy útil y rentable. Además de ser una forma muy rápida y eficaz para estrechar la relación familia-alumno-clase. 

Haciendo este pequeño  análisis de los diferentes blogs  he adquirido técnicas para mi futuro tanto  positivas como negativas. 

El blog http://marielapreescolar.blogspot.com.es/ 
Su diseño hace que no se preste atención al contenido que es relativamente importante. Demasiados colores, brillantinas y muñecos hace que pierda importancia. Aunque si prestamos atención a las actividades podemos ver que lo explica todo muy bien y tiene una estructura clara y sencilla.
El blog http://www.tertuliasdemaestrs.com/ 
Tiene unos contenidos interesantes. Utiliza muchos enlaces que te llevan a indagar un poco más sobre las actividades y es una forma de implicar a la familia. El formato y el diseño es muy formal lo que da seguridad y coherencia. Para mi es uno de los más completos ya que cuenta con prácticas y técnicas de todos los tipos y para práctica todo lo que nos interese.

Respecto a los contenidos en muchos de ellos he podido conseguir ideas muy buenas y muy originales. La participación de las más pequeñas y pequeños en tales blogs lo veo necesario y una forma muy buena para crear una relación entre familia-escuela-alumno. Por ejemplo el blog de  para mi es uno de los más completos ya que cuenta con prácticas y técnicas de todos los tipos y para práctica todo lo que nos interese.

El blog http://elblogdetitina.blogspot.com.es
Lo escogí porque era de una maestra catalana y me pareció curioso. Nos presenta unas técnicas de cuentos muy buenas con adaptaciones realizadas en clase y que nos puede llevar a ver diferentes puntos de vista.
Utiliza muchos enlaces y vídeos para complementar actividades y para enriquecer cada actividad propuesta o realizada en clase.

Observando el contenido de varios blogs he podido ver videos que nos llevan a juegos para practicar la escritura y la lectura de una forma original y dinámica.
Otra práctica que me ha gustado es la realización de un periodo diario en el aula realizado por los alumnos de dicho aula.

Algunos de ellos a veces se basan en mucha explicación escrita y pocas ideas visuales como en el  blog siguiente: http://www.diariodeunamaestra.es/articulos-personales/trabajar-por-proyectos-en-educacion-infantil/

El blog http://elblogdemarybel.blogspot.com.es/  
Presenta unas actividades concretas y muy desarrolladas. Desde el primer día que lo vi me gustó, tiene una formato claro, sencillo y bonito y su contenido es muy claro e interesante.

Además para los pequeños y pequeñas es muy divertido recordar y contarles a sus padres lo que han hecho en clase.

http://megustamicole.blogspot.com.es/   
En este blog el formato y la presentación no me gusta, por lo que he comentado antes de demasiados colores y brillantinas. Es un blog muy centrado en el trabajo diario de los niños, porque hay muchas imágenes de lo que estos realizan en el aula.